OPCALIA – j’peux, pas j’ai poney
Comment pourrions-nous stimuler l’intérêt et la demande pour les formations professionnelles en France, alors que les salariés semblent réticents à s’engager dans la formation continue ? 1 | les LIVRABLES nos ACTIONS Production d’une vidéo virale Campagnes marketing digital sur Google Search et Google Display. Boosts promotionnels sur Instagram et YouTube. Création et diffusion d’un […]
AKTO – Nous les apprentis !
AKTO, anciennement connue sous le nom d’Opcalia, est un acteur majeur dans le domaine de la formation professionnelle en France. Spécialisée dans l’accompagnement et le développement des compétences, AKTO joue un rôle essentiel dans la promotion de l’alternance et la dynamisation du tissu économique. Elle s’engage à fournir des solutions de formation innovantes et adaptées […]
Captain Alternance – La voile de l’alternance
Comment pourrions-nous promouvoir l’alternance en s’appuyant sur le sport, levier puissant, particulièrement la voile, alors que le challenge réside dans l’association inhabituelle de ces deux univers ? 1 | Captaine alternance En un mot Walt se lance sur les mers avec son bateau ‘Captain Alternance’, une initiative combinant engagement environnemental et promotion de l’alternance. À […]
TALIS – Snorkel Fluff
Comment pourrions-nous transformer l’image et la communication de Talis pour souligner son unicité et son audace, tout en intégrant les perspectives variées de ses utilisateurs, alors que le milieu éducatif est saturé et les attentes des différents publics sont diverses ? 1 | quelques mots sur talis Talis, une école de commerce novatrice, entreprend une […]
ATLAS – Nouvel Itinéraire
Comment pourrions-nous accompagner, inspirer et rassurer les personnes qui voudraient s’engager dans un parcours de reconversion de façon ludique et authentique ? notre parti-pris Dans Nouvel Itinéraire, nous révélons la puissance de la reconversion professionnelle via des podcasts authentiques et engageants. Chaque épisode, porté par des témoignages sans artifice et des dialogues dynamiques, explore les […]
